主题：简 历

个 人 简 历 姓名： 性别： 男 政治面貌： 团员 出生日期： 家庭住址： 联系电话： 教育背景： 1990——1996武汉市东亭小学 1996——1999武汉市东亭中学 1999——2002武汉市东湖中学 2002——2005江汉大学实验师范学院 专业： 小学教育 电脑水平： 能熟练操作Windows，Office 能用Authorware，Flash MX 2004制作课件 会架设小型局域网，精通计算机硬件维护 英语水平： 具有一定的听、说、读、写的能力 社会实践经历： 有半年家教经验 曾在263网络集团武汉分公司兼职2个月 曾多次在武汉市头脑奥林匹克比赛中担任裁判 曾在武汉市梅苑小学见习两个月 兴趣爱好： 喜欢研究计算机硬软件，有一定的制作电子作品的能力，身体健康。 喜欢运动，喜欢摄影，喜欢看书，热心参加各种团体活动。 个人特点： 学习能力强，待人真诚，性格开朗。 工作时认真、积极、不轻易放弃。 有良好的团队合作精神，善于与儿童交流。 人生格言： ------------------分隔线-------------------- 自 荐 书 尊敬的各位老师： 您好，首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。 我是江汉大学实验师范学院2002届的应届毕业生，我所学的是小学教育专业。经过3年的大学生活，在师友的严格教益及个人的不断努力下，我已经具备了扎实的专业基础知识，同时为了扩大知识面，我阅读了大量的课外书籍，利用课余时间学习计算机知识和摄影基础技术，已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。而且，针对我所学的专业，利用试讲和实习的机会，使自己的授课能力、分析教材能力，以及把握学生的能力都有了很大的提高，也是为将来的工作打下了坚实的基础。 我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性！我有健康的身体，成熟的心理，我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信，我有潜力。 城然，刚刚才毕业，缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐！真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才能，实现人生价值，为教育事业出力，为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的工作中去实现。我期待着您的好消息。相信您的眼光，相信您的选择，相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。 此致 敬礼！ 自荐人：

她相信:用爱的和弦，会奏出美的乐章　　作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。李秀平认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。”于是她用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。她当班主任多年，经验足，方法妥，无论一个怎样差的班级在他手上都能转变成一个好班。令人讨厌的差生他能转变为使人喜欢的好学生。李老师的工作落实在“爱”字上，用她自己的话说就是：“你是怎样对待自己孩子的就怎样对待他人的孩子”。李老师爱学生如同疼爱自己的孩子一样，冷热天要及时催学生增减衣服，学生身体不好要及时看医治疗，甚至有时自己掏钱。在他的班级工作记录上他是这样写的：“只要贴近学生，就没有做不好的班级工作。”他当班主任既是学生的老师又是学生的父母，学生欢心，家长称心，学校放心。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校、县先进班集体。

工作简历 *1999.9---至今 北京某高校任教导主任*1997.10---1999.7 北京某高校任教师*1996.7---1997.9 上海某高校从事辅导员工作 个人特征 我从事教育多年，积累了丰富的工作经验，对于教育工作有深刻的理解。我本人工作踏实，认真，有独特的见解，并且极富工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，因此结交了许多朋友，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，能够协助主管人员出色地完成各项工作。 教育背景 毕业院校：北京师范大学 1992.9--1996.7其他培训情况*优秀的英语听说读写能力，并有一定法语基础 求职意向 从事教学或教研等相关工作 备注 最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！期盼与您的面谈！

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